Remy Froissart, CNRS

Cette page est en lecture seule. Vous pouvez afficher le texte source, mais ne pourrez pas le modifier. Contactez votre administrateur si vous pensez qu'il s'agit d'une erreur.
Organizmanın davranışları çok çeşitli ve karmaşık davranışlardır. Bu davranışları açıklama çabası psikolojide çok sayıda alt dalın ortaya çıkmasına neden olmuştur. Sosyal psikoloji de bu dallardan biridir. Birçok bilim adamı ele aldıkları konu ve yöntemler açısından, sosyal psikoloji için farklı tanımlamalar yapmışlardır.

Kitapta, gözlemlenen dünya ile içsel duygular arasında kurulan bağ, okuyucuya birçok evrensel tema sunar. İnsan ilişkilerinden şehir yaşamının karmaşasına, sıradan olayların derinlemesine analizine kadar pek çok konu ele alınmaktadır. Yazar, her bir birimi olabildiğince zengin bir dille, gözlemci bir pozisyonda irdelemekte ve okuyucunun yüzeysel bir bakışla geçiştiremeyeceği bir derinlik katmaktadır.

Aile, okul, arkadaş çevresi ve sosyal ortamlar, bireyin bu becerileri kazanmasında kritik bir rol oynar. Çocuklar, ebeveynlerinden ve akranlarından öğrendikleri ile sosyal normları anlamaya başlarlar. Bu süreçte, empati, iş birliği, çatışma çözme ve etkili iletişim gibi sosyal becerilerin temelleri atılır. Sizinle birlikte bu yazıya hayran olduysanız, buraya tıkla lütfen sitemizi ziyaret etmekle ilgili daha fazla bilgi almak istersiniz.

Dijitalleşen toplumsal normlar, iletişim, iş yapış şekilleri, eğitim ve eğlence gibi birçok alanı etkilemektedir. Bu normlar, kültürel çeşitliliği ve küresel etkileşimi artırırken, aynı zamanda yeni sosyal sorunları da beraberinde getirmektedir. Bu yazıyı beğendiyseniz ve devamını oku ilgili olan ek bilgi almak isterseniz lütfen web sitesini ziyaret edin. Siber zorbalık, mahremiyet ihlalleri ve bilgi kirliliği gibi sorunlar, dijital normların sınırlarını ve etik çerçevesini yeniden tanımlamayı gerektirmektedir.

Sosyal zekâda yol alırken karşımızdaki bireyin ne hissettiğini sezmek ya da ne düşündüğünü, planladığını bilmek ilk adımdır ancak verimli bir etkileşimi garantilemez. Saydığımız bu yetenekleri ifade eden sosyal farkındalık boyutuna dayanan sosyal beceriler, kusursuz ve etkili ilişkilere ulaştıran adımdır.

Toplumlar bu dijital müşahedeye nasıl tepki verecek? Bu durum, kültürel normları nasıl etkileyecek? Sonuç olarak, müşahede altında olmak, hem evrensel hem de kültürel bir fenomen olarak farklı toplumlar ve bireyler tarafından farklı şekillerde anlaşılmaktadır. Batı ve Doğu kültürleri, bireysel özgürlük ile toplumsal düzen arasındaki dengeyi farklı şekillerde kurar.

Empati yüksek derecede hayal gücü ile ilişkilidir ve empati kurma faaliyeti bilişsel olarak diğer kişinin rolüne girme ve diğer kişinin perspektifinden bakma süreci hayal gücünün varlığını sağlamaktadır17. İnsana sempati duymak o insanın sahip olduğu duygu ve düşüncelerin aynısına sahip olmak demektir.

İkili ilişkilerde özgüven, hem çekim hem de sürdürülebilirlik açısından kritik bir rol oynar. Ayrıca, özgüven bireyin dış görünüşüne, duruşuna ve karizmasına da yansır. Özgüveni artırmak, hem kişisel hem de profesyonel yaşamda başarıyı ve mutluluğu beraberinde getirebilir.

Örneğin, yüz yüze iletişimdeki jest ve mimiklerin yerini emoji ve GIF gibi dijital ifadeler almıştır. Bu durum, iletişim normlarında önemli bir değişime işaret etmektedir. Ayrıca, çevrimiçi anonimlik, bireylerin sosyal davranışlarını hem olumlu hem de olumsuz yönde etkileyebilmektedir.

Çocukların kişiliklerinin gelişiminde ebeveynlerin katkısı önemli bir rol oynar. Sosyal duygusal becerilerin gelişimini konu alan farklı araştırma bulguları bu süreçte ailenin izlerine sıkça rastlandığı görüşünü destekler. Yapılan araştırmalar ebeveyn rolüne vurgu yaparak; anne babaların ve çocuklarının sosyal becerileri arasında anlamlı bir ilişki olduğunu, duygularını kontrol edebilen ve sözel olmayan mesajları iletebilme konusunda yetkin olan ailelerin çocuklarının sosyal becerilerinin diğerlerine oranla daha gelişmiş olduğunu ortaya koyar.

Bir genç otobüse bindiğinde bulduğu boş koltuğa oturur. Yaşlı biri otobüse bindiğinde ise ona yer verir. Futboldan hoşlanmayan biri tüm arkadaşları futbol maçına gittiği için o da gider. Bir öğrenci, aynı uyarıcılara okulda başka, evinde başka tepkide bulunur.

Bu konular, sadece sıkıcı anları doldurmakla kalmayacak, aynı zamanda karşılıklı saygı ve anlayışa dayalı, ilham verici ve keyifli sohbetler yaratmanıza olanak tanıyacaktır. Unutmayın, her sohbet yeni bir keşif ve bağ kurma fırsatıdır. Bu yazıyı beğendiyseniz, sitemizdeki diğer faydalı içerikleri de inceleyebilir veya aklınıza takılanları yorumlarda belirtebilirsiniz.

Dolayısıyla, insan ilişkilerinin girdileri, çevreden gelen etkilerdir. İlişkinin girdileri bir insan ürettiği ürünle (mal,  Should you cherished this article as well as you would like to be given more details about [[https://kintop.ru/user/LukeDelaney4/|şimdi keşfet]] kindly visit the webpage. hizmet, düşünceyle) çevresini etkiler. Yarattığı bu etkilere çevresince yapılan tepkilerden de etkilenir. Dolayısıyla, insan ilişkilerinin girdileri, çevreden gelen etkilerdir. 1. Bilişsel gücü: Özellikle iletişim, etkiyi iletme gücü. 2. Devimsel gücü: Etkiyi devimlerle destekleme, yeğinleştirme gücü.
Remy Froissart, CNRS

Outils pour utilisateurs

Outils du site

Outils de la page
